© Laura Loewel

Schulhöfe

Kinder sind unsere Zukunft. Ganz besonders die Corona-Pandemie hat gezeigt, wie wichtig Schulen für unsere Kinder sind. Niemand hätte früher gedacht, dass sich unsere Kinder so darauf freuen würden, wieder in die Schule zu dürfen.

Schulen sind für die Entwicklung der Gesellschaft und ihrer Grundwerte von großer Bedeutung, da jedes Kind viele Jahre seines Lebens in Schulen verbringt. Dies ist die einzige gesellschaftliche Institution, die jedes in Deutschland aufwachsende Kind durchläuft. Daher ist diese Zeit auch für das spätere gesellschaftliche Leben von großer Bedeutung.

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Neben dem Unterricht sind vor allem die Pausen sehr wichtig für das soziale Miteinander der Kinder. Deshalb kommt es auf die Qualität der Schulfreiräume an: Schulhöfe als grüne Oasen mit Bäumen, Staudenflächen und attraktiven Bewegungsangeboten, die die Kinder nach draußen locken. Durch viel Bewegung in den Pausen festigt sich erwiesenermaßen kurz vorher Gelerntes. Ohnehin kommt Bewegung gerade in den heutigen Zeiten bei den Kindern oft zu kurz. In der Ganztagsschule verbringen Kinder lange Tage und auch Freizeit auf dem Schulgelände – entsprechend hoch muss der Anspruch an die Qualität sein.

Schulhöfe sollen abwechslungsreiche, vielfältig nutzbare Räume sein, in denen sich Kinder wohlfühlen und je nach Stimmungslage verschiedene Angebote vorfinden: toben und klettern, chillen, spielen, Freunde treffen oder Natur entdecken. Pflegeextensive, dauerhaft blühende Staudenmischpflanzungen oder artenreiche Hecken steigern die Biodiversität. Regenwasser wird aktiv in die Gestaltung einbezogen und mildert sommerliche Hitze.

Die früher in die hintersten Ecken der Schule verbannten Schulbiotope findet man mittlerweile im gesamten Pausenhof. Inklusives Lernen und Spielen für Kinder mit Handicaps ist ein relativ neues Thema, sollte aber in allen Freiräumen selbstverständlich sein. Die Online-Ausstellung gibt einen Einblick in die Vielfalt der neuen deutschen Schullandschaften und regt an, mehr Freiraumqualität an Schulen zu wagen.

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